چینش کلاس درس و تأثیر آن بر یادگیری
نحوه چیدمان کلاس می تواند تأثیر چشم گیری در یادگیری زبان آموزان و جذابیت کلاس زبان داشته باشد. در این مقاله چند چیدمان مختلف و مزایای آنها جمعآوری شده است.
ورود / عضویت
نحوه چیدمان کلاس می تواند تأثیر چشم گیری در یادگیری زبان آموزان و جذابیت کلاس زبان داشته باشد. در این مقاله چند چیدمان مختلف و مزایای آنها جمعآوری شده است.
درود بر همراهان گرامی؛ تحصیل کردن خارج از کشور را میتوان مانند یک ماجراجویی فراموش نشدنی دانست. علاوه بر کسب مهارت در زبان محلیِ کشور مقصد، باید سعی کنید نسبت به سبک زندگی محلی آنها نیز آشنایی پیدا کنید یا به طور کلی خود را برای سفر به آن کشور آماده کنید. این موضوع فقط…
زبانآموز در هر سطح از کلاس زبان چه تواناییهایی دارد و معلم چه انتظاراتی میتواند از او داشته باشد؟ در این میان در هر سطح معلم میتواند چقدر پیچیده صحبت کند؟ برای سادهتر کردن زبان خود از چه راهکارهایی میتواند استفاده کند؟ در این مقاله به این سوالات پاسخ داده و توصیههایی جهت سادهتر کردن زبان معلم و جملهبندی او بیان شده است.
یکی از سوالاتی که ذهن هر زبانآموز را به خود مشغول میکند این است که آیا من در زبان انگلیسی به اندازه کافی مسلط یا Fluent هستم یا خیر؟
با مقاله این هفته همراه باشید تا با جستجوی نشانههای Fluency در خود به این سوال پاسخ دهید.
تعریف شما از سیستم نمرهدهی چیست؟ بر چه اساسی تنظیم شده ؟ آیا اساس آن اعداد یا حروف هستند؟ اگر چنین است، B چقدر از C بهتر است؟ اگر زبانآموز نمره 81 بگیرد و نه 79، چقدر بیشتر یاد گرفته است؟ آیا نمرهدهی یک سیستم استاندارد دارد؟ دو گروه را در نظر بگیرید. دسته…
از آنجا که هدف از یادگیری زبان ایجاد ارتباط است منتقدان دریلینگ روشی مبتنی بر تعامل زبان آموز پیشنهاد میدهند. در این روش زبان آموز بیش از معلم در کلاس صحبت میکند و در موقعیتهایی که شبیه دنیای واقعی است عبارتها و دیالوگهایی را میآموزد.
موضوع ارائه فیدبک همواره دغدغه معلمان زبانهای خارجی است. چه زمانی باید فیدبک داد؟ چه زمانی اصلا نباید فیدبک بدیم؟ چه کسی باید فیدبک بدهد؟ معلم یا زبان آموزان دیگر یا خود زبان آموز؟ در تئوری ممکن است معتقد باشیم که در موقعیتهایی نباید ایراد گرامری را تصحیح کرد و فیدبک داد، اما چند نفر از معلمان در عمل نیز همانطور عمل میکنند؟ آیا این عدم تطابق نظر و عمل نشان دهنده ضعف معلم است؟
مهارت گفتاری یا همان Speaking یکی از مهارتهای چالشبرانگیز در یادگیری زبان انگلیسی محسوب میشود. اگر احساس میکنید در تقویت و ارتقای این مهارت دچار ضعف هستید و یا به دنبال راهکارهای کاربردی هستید؛ مقالهی این هفته به شما اختصاص دارد.
گروهی از معلمهای زبان انگلیسی به کتابهای درسی موجود در بازار انتقاد کرده و معتقدند که لازم است هنگام تدریس از فعالیتهای دیگری نیز کمک بگیریم تا کلاس برای زبانآموزان نتیجه بهتری داشته باشد. تعدادی از این فعالیتهای پیشنهادی در این مقاله ذکر شدهاند.
اگر فکر میکنید نتبرداری در کلاس و در حین یادگیری زبان کاربردی ندارد! اگر هنوز نمیدانید نتبرداری صحیح چگونه است؟! اگر میخواهید با انواع تکنیکهای نتبرداری آشنا شوید: با ما در مقاله این هفته همراه باشید.
اگر هیچ اطلاعاتی در مورد تقسیمبندی مهارتهای زبانی ندارید، اگر نمیدانید Receptive Skills به چه مهارتهایی گفته میشود و چگونه میتوان آنها را تقویت کرد؛ در این مقاله همراه ما باشید.
اگه شما هم احساس میکنید چند وقتی است که با وجود تمرینهای زیاد، پیشرفتی در یادگیری ندارید و یا در سطح زبانی خود استپ کردهاید؛ این مقاله به شما راهکارهای کاربردی برای حل این مشکل شما ارائه میدهد.